
Dr. Gottfried Schweiger
Ethik – Bildung – Soziales – Technologie
Über mich
Ich bin Gottfried Schweiger, Senior Scientist an der Universität Salzburg und Philosoph, Sozial- und Bildungswissenschaftler. Meine wissenschaftliche Arbeit ist an der Schnittstelle von Ethik, Philosophie, Bildung und Sozialwissenschaften angesiedelt und widmet sich zentralen Fragen von Gerechtigkeit, Armut, Teilhabe, Migration, Gesundheit, Sozialpolitik sowie KI und Digitalisierung und gutem Leben. Ein besonderer Fokus liegt dabei auf Kindheit und Jugend.
Ich forsche und lehre seit knapp 20 Jahren international und bin Autor und Herausgeber von über 150 Fachpublikationen. Neben meiner akademischen Tätigkeit engagiere ich mich in der Öffentlichkeit und in den Medien und arbeite intensiv mit Bildungseinrichtungen, Unternehmen, staatlichen Institution sowie Organisationen und zivilgesellschaftlichen Akteur*innen.
In Vorträgen, Workshops, Podiumsdiskissionen, Lehrveranstaltungen und Beratungsformaten sowie Prozessbegleitungen verbinde ich wissenschaftliche Expertise und ethische Tiefe mit der Praxis – klar, kritisch und dialogisch.
Ich freue mich auf Ihre Kontaktaufnahme!
Meine Themen
Ethik
Unter Ethik verstehe ich die systematische Reflexion auf das gute Leben, gerechte Gesellschaften und verantwortliches Handeln. Ich verbinde bei der Reflexion komplexer Entscheidungen und zeige Wege auf, wie ethische Fragestellungen in Organisationen und Gesellschaft produktiv gestaltet werden können.
Bildung
Ich verstehe Bildung nicht nur als Vermittlung von Wissen, sondern als Voraussetzung für Selbstbestimmung, gesellschaftliche Teilhabe und Gerechtigkeit. Mein Ansatz verbindet philosophische Perspektiven mit erziehungs- und bildungswissenschaftlichen Einsichten, um Bildung als soziales und politisches Phänomen zu denken.
Soziales
Im Bereich Soziales steht die Frage im Vordergrund, wie wir gerechte, inklusive und solidarische Lebensverhältnisse gestalten können. Meine Schwerpunkte umfassen Armut, Migration, Kindheit und Jugend, Soziale Arbeit, Sozialpolitik sowie gesellschaftliche Teilhabe.
Technologie
Technologie beeinflusst maßgeblich, wie wir leben, arbeiten und miteinander kommunizieren. Ich verbinde ethische Reflexion mit kritischer Analyse: Von Digitalisierung und KI-Ethik über algorithmische Gerechtigkeit bis hin zu verantwortungsbewusster Gestaltung digitaler Räume.
Migration
Migration ist ein zentrales Thema unserer Zeit – aus ethischer, sozialer und politischer Perspektive. Ich untersuche die Normen und Gerechtigkeitsfragen, die mit Bewegungen von Menschen verbunden sind, etwa Anerkennung, Zugehörigkeit und Rechte. Ich erforsche Konzepte für inklusive, menschenrechtsbasierte Zugänge und Reflexionen zu gesellschaftlicher Vielfalt und Mobilität.
Kindheit und Jugend
Kindheit und Jugend verstehe ich als eigenständige Lebensphasen mit eigenen Rechten, Bedürfnissen und Potenzialen. Meine Arbeit kombiniert philosophische Theorie mit empirischen Einsichten, um Fragen von Fürsorge, Gerechtigkeit und Entwicklung zu beleuchten – sei es in Bildung, sozialer Arbeit, bei der Entwicklung von Technologien oder gesellschaftlicher Teilhabe.
Gesundheit
Gesellschaftliche Bedingungen, institutionelle Strukturen und technologische Entwicklungen prägen Gesundheit maßgeblich. Besonders in Kindheit und Jugend wirken sich Ungleichheiten früh und langfristig aus. Mein Fokus liegt auf den ethischen Fragen von Gesundheitstechnologien, etwa in Bezug auf Verantwortung, Autonomie und Gerechtigkeit. Vorträge und Workshops verbinden normative Reflexion mit praxisnahen Perspektiven auf Gesundheit.
Arbeit
Zwischen Arbeit, Anerkennung und sozialer Teilhabe verdichten sich zentrale Fragen von Menschenwürde und Gerechtigkeit. Im Mittelpunkt steht die ethische Reflexion guter Arbeit – von Arbeitsbedingungen über Mitbestimmung bis zu Digitalisierung und Prekarisierung. In Vorträgen, Workshops und Beratungen unterstütze ich die Auseinandersetzung mit Arbeit als gesellschaftlich und moralisch relevanter Praxis.
In den Medien







Kontakt
Dr. Gottfried Schweiger
gs@gottfried-schweiger.org

























